"Non hai ningunha lectura perigosa. O mal non entra nunca pola intelixencia cando o corazón está san"

Jacinto Benavente

23/10/14

ACERCA DE BERNARDINO, FABULOSO CUENTO DE A.M. MATUTE

Hoy he leído un relato de Ana María Matute, titulado Bernardino.

El protagonista, que da título al cuento, es un niño raro que no se relaciona con los demás y que vive en una gran casa con sus hermanas mayores. El narrador, más o menos de la edad de Bernardino, va con sus hermanos a Los Lúpulos para jugar con Bernardino. El resto de los niños del pueblo lo rechazan  y deciden quitarle a su perro. Él los descubrirá y acepta una paliza a cambio de recuperar su mascota.

Me ha gustado este relato. Hay en él varios aspectos que me gustaría compartir con vosotros:

- La humanización del personaje. Al comienzo del relato, Bernardino es un niño frío, que no muestra sus sentimientos. Poco a poco va demostrando lo que siente: la falta del perro provoca en él angustia y cuando lo recupera llora de rabia y de alegría. El lector cuando acaba de leer el cuento simpatiza con el protagonista.

-La autora consigue intrigarnos. No sabemos lo que le sucede realmente al personaje, aunque poco a poco imaginamos que está en casa siempre porque está enfermo. Además sentimos curiosidad cuando los chicos del pueblo planean algo contra él o cuando busca a Chu, su perro.

- El cuento no sólo entretiene sino que nos hace pensar sobre la crueldad de las personas, no sólo hacia los animales sino también hacia los demás humanos. Los chicos del pueblo son intolerantes: no entienden por qué Bernardino no se relaciona con ellos  y en vez de ayudarle lo maltratan quitándole lo que más quiere violentamente y pegándole. Aunque este relato se escribió hace muchos años, hoy en día se están dando casos de violencia e intolerancia en nuestra sociedad (acoso escolar, violencia de género) y en otras culturas (países islámicos).

Os dejo aquí el enlace del texto para que reflexionéis sobre lo que os he contado.


http://oran.cervantes.es/imagenes/bernardino_de_ana_maria_matute.pdf

                                                                           
                                                                            SONIA MARTÍNEZ PETEIRO, 4º ESO C







16/6/14

Concellos de Galicia



Autor: David Ansede, 1º ESO A


Autora: Tatiana López, 1º ESO B


Autor: Angel Nicolás Dopazo, 1º ESO B

21/5/14

Fantasmas de luz



   Agustín Fernández Paz é un dos  escritores máis representativos da literatura galega. Nado en Vilalba no 1947, traballou ao longo da súa vida como profesor de primaria e de Lingua e Literatura en secundaria  ata a súa prexubilación no 2008. É autor de libros de texto e de numerosas obras de literatura infantil e xuvenil.

   Fantasmas de Luz, publicada no 2011, é unha historia cun profundo fondo de denuncia social, onde atopamos a metáfora como principal recurso literario. Está protagonizada por Damián e Marga, unha parella de idade madura.  As súas vidas sofren un xiro radical ao recibir Damián unha carta do seu xefe que o citaba para darlle  novas do inminente peche do cine Soñadores, lugar no que levaba traballado dende os dezasete anos. O paro marca as vidas desta parella, que pouco a pouco comeza a ver como os seus corpos se van volvendo transparentes, trocándose invisibles aos ollos do resto do mundo. Isto prodúcelles un gran desacougo  que, nun comezo, intentan disimular con maquillaxe e roupas escuras. Porén, estes trucos van deixando de facer efecto, provocando unha profunda  impotencia nos protagonistas, que, dalgún xeito, se ven excluídos da súa propia vida. Non obstante, este libro non é tan importante pola historia en si como pola simboloxía que atopamos se profundizamos un pouco nela. Trátase dunha crítica da sociedade capitalista, na que os protagonistas, ao verse no paro, comezan a ser insignificantes. A transparencia de Marga e Damián representa a todas esas persoas que non teñen voz nunha sociedade materialista na que prima o poder adquisitivo sobre os propios valores morais, aquelas que son apartadas porque non cumpren os patróns ou porque son diferentes. Unha sociedade na que os pobres pegan berros que ninguén escoita e os ricos son escoitados con tan só un murmurio.

   A  historia  está narrada en terceira persoa e ambientada nunha cidade de tamaño medio na época na que os cines locais van perdendo pouco a pouco a súa importancia en favor dos centros comerciais; é dicir,  é unha historia de actualidade. Quizais, o máis característico da mesma sexan as constantes referencias ao cine, aos grandes filmes estreados durante os últimos anos, que veñen completados cunha ficha técnica de cada un deles ao final do libro. Por todo isto, poderiamos dicir que se trata dunha obra de especial interese para aquelas persoas ás que lles guste o mundo do cine. Pero non é unha historia dedicada en exclusiva aos afeccionados ao cinema, a gran maioría da poboación podería sentirse identificada coas vidas dos protagonistas. Podemos dicir que esta historia foi escrita por Agustín Fernández Paz cunha intención ben clara: facer unha denuncia das desigualdades sociais do momento, recorrendo perfectamente á metáfora da transparencia dos corpos para representar á clase marxinada e excluída á que ninguén escoita. En definitiva, podemos dicir que Fantasmas de luz é un libro para todos. Para min, debería ser unha das obras máis relevantes dos nosos días, por estar máis vixente do que moitos podemos chegar a pensar e por facer reflexionar ao lector sobre un mundo no que resulta máis complicado do que debería que certas persoas se fagan notar e poidan sentirse parte dunha sociedade na que, teoricamente, todos os individuos somos iguais.


                                                                                      SONIA LÓPEZ VÁZQUEZ. 2º BACH B

15/5/14

GAÑADORAS DO CONCURSO DE ENSAIO DO IES DE CURTIS

         Ao remate do presente curso terá lugar a entrega dos premios ás gañadoras do Primeiro  Concurso de Ensaio do IES de Curtis. Este proxecto, promovido polo Departamento de Filosofía, en colaboración cos Departamentos de Lingua Castelá e Lingua Galega, así como coa nosa biblioteca, busca desenvolver a curiosidade e a capacidade crítica e expresiva do alumnado, a través do enxuizamento dun tema da actualidade.
        A gañadora desta novidosa actividade é Alba Núñez Aldudo, de 2º bacharelato A, que recibirá un E-reader, polo ensaio que leva por título La dignidad en la vida y en la muerte.
       Premiarase cun lote de libros ás alumnas clasificadas no segundo e terceiro posto: Nuria Bello Barral, Antía Vázquez Camino e Vanesa Manteiga Souto, todas elas de 2º de bacharelato B.
Parabéns a todas elas!
Neste blog utilizamos as imaxes con fins educativos. Se algunha delas estivese suxeita a dereitos de autor, pregamos vos poñades en contacto connosco para retirala de inmediato.



Deseño logo: shouvas