Blog da Biblioteca do IES de Curtis

8/2/19

SIGNIFICADO DE SUFIJOS EN CASTELLANO


Resultado de imagen de palabras DERIVADAS     Conviene que sepáis aislar con corrección los monemas que componen una palabra; con delimitarlos no es suficiente, es preciso caracterizarlos (léxicos / gramaticales y subtipos dentro de cada grupo). 
        Ocasionalmente puede pedirse que se concrete el significado que a la palabra aportan prefijos y sufijos que entran en su proceso de formación. La información que aparece a continuación puede resultar de utilidad ante este tipo de cuestiones: 


Significado de algunos sufijos del español
Origen y procedencia
-ano/a: sevillano
-eño/a: madrileño
-ino/a: granadino
-eno/a: chileno
-és/-esa: leonés
-ita: moscovita
-ense: almeriense
: ceutí


Lugar
-ada/-ado: embajada, principado
-dor: comedor
-ero: trastero
-al/-ar: trigal, encinar
-eda: rosaleda
-ía: peluquería
-ado: condado
-edo: viñedo
-torio: consultorio
-ario: campanario
-ería: conserjería

-dero: fregadero
-era: gasolinera


Acción y efecto
-a/-e/-o: marcha, ataque, deseo
-aje: patinaje
-eo: tapeo
-ada/-ida: sentada, salida
-ato: asesinato
-ía: habladuría
-ado/-ido: revelado, silbido
-ata: caminata
-idad: oportunidad
-ancia/-anza: ganancia, tardanza
-(d)ura: mordedura, rotura
-ción: tasación, maldición
-ería: cacería
-mento/-miento: pensamiento
-toria: dedicatoria



Profesión o cargo
-ado: secretariado
-ario/a: empresario
-ista: taxista
-ato: decanato
-ero/a: librero
-ía: alcaldía

Agente
-dor/a: narrador, perdedor
-ativo: llamativo
-or: cantor
-nte: dibujante
-ín/a: saltarín
-idizo/o: huidizo

Capacidad, actitud
-ble: audible
-adizo: quebradizo
-ivo/-tivo: sorpresivo, llamativo

Cualidad
-ancia/-encia/anza: tolerancia
-ez/-eza: idiotez, agudeza
-tud: exactitud
-dad/-edad/-idad/-tad: maldad, suciedad, tenacidad, lealtad
-ía/-ia: valentía, audacia
-icia: malicia
-ura: dulzura
-or: dulzor, verdor
-ería: tontería
-ista: deportista


Semejanza
-áceo: rosáceo
-eño/a: aguileño
-uzco: parduzco
-ado: morado
-eo: marmóreo
-ino/a: cristalino

Relación o pertenencia
-áceo: herbáceo
-esco: novelesco
-ico: volcánico
-ario: bancario
-estre: campestre
-ista: barcelonista
-al/-ar: ministerial, familiar
-í: alfonsí
-il: infantil
-ano: machadiano
-icio: alimenticio
-ino: canino
-eño: velazqueño


Resultado de imagen de palabras DERIVADAS
Instrumento
-dera: regadera
-dor/a: lavadora, despertador

Golpe o acción violenta
-ada: pedrada
-azo: portazo
-ón: empujón

Abundancia
-ado/a: dentado
-oso: boscoso
-udo: barrigudo

Colectivo
-ada/ado/-eda/-edo: yeguada, electorado, humareda
-ado: alumnado
-ería: palabrería
-men: maderamen
-menta: cornamenta
-aje: equipaje
-ío: gentío






29/11/17

PREMIOS LITERARIOS 2017

Esta semana na biblioteca do noso centro fixemos unha exposición dalgunhas das obras dos autores e autoras ós que lles foron concedidos os premios máis significativos ó longo do ano. Entre eles destacamos a:
  • Marilar Aleixandre
  • Antón García Teijeiro
  • Rosa Montero
  • Manuel Lourenzo González
  • Santiago Lopo
  • Ledicia Costas 
 É marabilloso poder gozar da literatura! Agardamos incorporar en breve ós nosos andeis algunhas das obras premiadas.
Parabéns a todos e todas!

29/9/17

UNHA BIBLIOTECA PARA APRENDER A PENSAR

       Aprender a pensar coa biblioteca escolar" é o lema escollido para as bibliotecas no curso que acabamos de iniciar. O ilustrador Xosé Tomás, un vello coñecido do noso centro que nos marabillou hai uns anos cun obradoiro de banda deseñada, é o creador do fermoso cartel que nos acompañará neste ano académico. 

      A celebración do Ano Europeo do Patrimonio Cultural centrará boa parte das actividades que desenvolveremos dende a nosa biblioteca. A tarefa de aprender a pensar, contida no lema, relacionarase de xeito directo cos labores de investigación e de creación que os nosos rapaces e rapazas realizarán para coñecer mellor a riqueza cultural do continente. Coma sempre, o noso proxecto de traballo é ambicioso e quizais inabarcable, pero a ilusión coa que o abordamos sempre garante, se non todos, algúns logros. 

     Facemos nosas as palabras recentemente recollidas no blog de Bibliotecas Escolares, que resumen perfectamente o proxecto de Curtisbiblio: 

Aprender a pensar a través dos contos, da tradición oral, das lecturas de ficción, da poesía, do teatro; a través das lecturas de materiais de divulgación científica, a través das investigacións. Aprender a pensar co cine e coa música. Aprender a pensar a través do diálogo, nos clubs de lectura, nas actividades compartidas. Aprender a pensar baixo a guía e orientación dun profesorado consciente da importancia da curiosidade como motor vital e, tamén, da importancia de activar no alumnado os mecanismos; para desenvolver o pensamento complexo. Aprender a pensar nas clases de filosofía, pero tamén fóra das aulas regladas, onde a vida flúe en todo o seu misterio. A biblioteca escolar é un espazo privilexiado para que o alumnado non perda a súa capacidade de asombro; para que aprenda a formularse preguntas diante dos distintos fenómenos naturais ou sociais e, tamén, a procurar algunhas respostas á complexidade que lle toca vivir.

28/9/17

UNHA BIBLIOTECA PARA APRENDER A PENSAR

        
     "Aprender a pensar coa biblioteca escolar" é o lema escollido para as bibliotecas no curso que acabamos de iniciar. O ilustrador Xosé Tomás, un vello coñecido do noso centro que nos marabillou hai uns anos cun obradoiro de banda deseñada, foi o creador do fermoso cartel que nos acompañará neste ano académico.
A celebración do Ano Europeo do Patrimonio Cultural centrará boa parte das actividades que desenvolveremos dende a nosa biblioteca. A tarefa de aprender a pensar, contida no lema, relacionarase de xeito directo cos labores de investigación e de creación que os nosos rapaces e rapazas realizarán para coñecer mellor a riqueza cultural do continente.
Coma sempre, o noso proxecto de traballo é ambicioso e quizais inabarcable, pero a ilusión coa que o abordamos sempre garante, se non todos, algúns logros. Facemos nosas as palabras recentemente recollidas no blog de Bibliotecas Escolares, que resumen perfectamente o proxecto de Curtisbiblio:

Aprender a pensar a través dos contos, da tradición oral, das lecturas de ficción, da poesía, do teatro; a través das lecturas de materiais de divulgación científica, a través das investigacións. Aprender a pensar co cine e coa música. Aprender a pensar a través do diálogo, nos clubs de lectura, nas actividades compartidas. Aprender a pensar baixo a guía e orientación dun profesorado consciente da importancia da curiosidade como motor vital e, tamén, da importancia de activar no alumnado os mecanismos  para desenvolver o pensamento complexo. Aprender a pensar nas clases de filosofía, pero tamén fóra das aulas regladas, onde a vida flúe en todo o seu misterio. A biblioteca escolar é un espazo privilexiado para que o alumnado non perda a súa capacidade de asombro; para que aprenda a formularse preguntas diante dos distintos fenómenos naturais ou sociais e, tamén, a procurar algunhas respostas á complexidade que lle toca vivir. 

8/3/17

XA TEMOS EQUIPOS GAÑADORES DO CONCURSO AMOR OMNIA VINCIT!


 Reunido o grupo de traballo da Biblioteca Sarmiento encargado de avaliar as respostas presentadas ao concurso Amor omnia vincit, emítese o seguinte fallo:


Resultado de imaxes para cupido

1º PREMIO:

 Andrea Juncal, 1º bacharelato B

Laura Lagares, 1º bacharelato B



2º PREMIO:

Marta Varela Bello,  1º bacharelato B

María Vaamonde Lesta, 1º bacharelato B


      A entrega de premios farase ao longo da Semana Cultural do noso IES, entre o 20 e o 24 deste mes. Parabéns ás gañadoras.

7/3/17

ENCUENTRO CON LA ESCRITORA MARISOL ORTIZ DE ZÁRATE






       El martes, 7 de marzo, el alumnado de 2º y 3º de ESO de nuestro centro tendrá un encuentro con la escritora alavesa Marisol Ortiz de Zárate, autora de las novelas La canción de Shao-Li y Cantan los gallos, conocidas por el alumnado a través del club de lectura y de las lecturas opcionales de Lengua Castellana y Literatura. La presentación correrá a cargo del alumno de 3º de ESO, Jin Lei Dong; a continuación, conoceremos más de cerca el apasionante oficio de la creación literaria.

6/3/17

SEMPRE TENTANDO MELLORAR



                                                                                    Nestas últimas semanas o espazo da biblioteca viuse enriquecido coa colocación de orixinais combinacións de letras que indican onde atopar con maior facilidade distintos materiais e recursos. 







      Desde aquí, o equipo de biblioteca quere agradecer a labor de Balbina (Departamento de EPV), responsable da elaboración desas novas     mensaxes que axudan a mellorar a ambientación  deste lugar tan visitado do noso centro. 


Neste blog utilizamos as imaxes con fins educativos. Se algunha delas estivese suxeita a dereitos de autor, pregamos vos poñades en contacto connosco para retirala de inmediato.



Deseño logo: shouvas